考完了期末考试，正有写写“自传”的想法，于是就简单写写吧。
1
不知道是遗传还是什么因素，我和我爸有一点是相同的——不合群。
简单的说，当时“流行”什么，我们反而不爱干这种事情。
小时候，幼儿园放《奥特曼》，当时的我对“这种片子”没有兴趣（现在知道叫做“特摄”了），于是，在其他小朋友看他们的动画片的时候，我看的都是《哆啦A梦》这一类的动画。现在回想起来，对战斗、剧情之类的动画的无感，估计在那个时候就有了吧。
说起来也是巧合，我爸说，在七八十年代的时候，他也不怎么喜欢看那些类似于《第一滴血》的电影的，他说，他更喜欢“平和的讲述一个故事”的电影。这可能就是“遗传”这个东西的作用。
扯远了。2008年的暑假，我在老家的时候，我妈打了一个电话过来，说，
“我们家买电脑了。”
当时的我并不知道什么是电脑、什么是网络，只知道，那个东西似乎非常“神奇”，能够“连通一切”。于是，2009年，我这辈子（虽然也一共没多少年）第一次看见了电脑。
当时的电脑配置我还记得非常清楚：
主板：华硕 P4S800DX（支持SATA1）
CPU：赛扬4
内存：256MB
显示器：4：3，液晶。
硬盘：60GB IDE
显卡：AGP插槽的...
放到现在，这配置恐怕是菊花厂也救不了了，不过，在当时，这对我来说，可是一笔巨大的财富。
小孩子似乎对电子产品有着特殊的兴趣，我学了没多久，就会基本的开机关机操作了。当然，最为著名的“洪水猛兽”也不能错过——网络游戏。我至今玩的一款，也是唯一一款网络游戏就是——《华夏Ⅱ》。
2009年，也正是网游被视为“洪水猛兽”的最为严重的一年。我自然能够想到我爸我妈之间的对话：
“完了完了，你儿子玩网游了”
“我今天就把他的游戏删了！”
“不不，这样太粗暴了，不如这样，我……”
于是，一星期之后，我爸有一天下班，扛着一个“大箱子”回来了。
“老爸，这是啥？”
“嘿嘿，等你写完作业我就给你看！”
作业完成之后，我迫不及待的打开箱子，发现是一台老旧电脑，顿时失去了兴趣，冲着我爸翻了翻白眼，
“又来一台？”
“今天我们干一些不一样的事情~”，说着，我爸掀开了机箱盖子。和预想的不同，没有满机箱的灰尘，映入眼帘的是一堆黄色的便利贴上面分别贴着：“硬盘”、"CPU"、“内存”等字样。当时看我只是觉得神奇，现在回想起来，我爸的这个方法真是高。我一下就来了兴趣，于是就认真听着我爸讲电脑各个部分的功能。
顺便提一句，我爸的正确引导是我放弃玩网游的一个原因，另外一个原因是，我当时不会注册账号！《华夏 Ⅱ》在当初没有公测，注册账号需要激活码。而我不知道“注册”是什么意思，只会点我认识的字来，所以，就导致了我每次都没有存档.......因此，在试了好多次以后，我放弃了玩网游的想法。
2
之所以说我爸出的是“高招”，是因为他还有“后手”——订杂志。
没错。我爸真的定了专业计算机书籍给我了，说是“专业”，其实就是《电脑爱好者》啦。第一眼看到《电脑爱好者》时，我翻开一页，却完全看不懂，于是就去问我爸，我爸也不懂，再去问他们单位的人，再回来告诉我，于是，在这个“较为原始”的交流方式下，我的知识“有所增长”了。
那时候的我，在每天一小时的电脑时间中，做的事情就是看看电脑爱好者上的“新软物语”栏目软件、再对着杂志把链接一个个打上去，之后看着软件逐渐安装完成，时间也差不多到了。这样的日子大概过了一年吧，那之后，我觉得自己似乎没有进步，就主动和我妈说：
“我想报培训班！”
在网上浏览了5年前的少年宫培训章程之后，我找到了一个名为“系统安装与维护”的课程。于是打电话给在少年宫排长队的我爸：
我就要这个班了！
估计是因为太热了，我爸的语气有些着急：
没有！
等我爸从少年宫跑回来，我得知，我报的是“多媒体制作”这个课程。
算啦。当时的我想，这样也行啊。“多媒体”，听起来真好玩。
于是，我的另外一条路又开启了。
多媒体制作这个课程分为两个学期，第一个学期是网页制作，第二个学期是视频制作。当然，都是初级的。不过，话说回来，我能在这里写着博客，也是多亏了这一年的教学。
网页制作，用的是FrontPage。FrontPage似乎在2003之后就不更新（被微软坑了）了，对我们来说，老师的教学就是单纯的“重新教Word排版”罢了。所以，第一学期的亮点也就只有在最后两课教的“JS”、“免费空间”了。
重点是第二个学期。老师教的是“视频制作”，软件是“Windows Movie Maker”。虽然教的时间很短，但我却在那时候燃起了对视频的兴趣。紧接着，我用WSMM做出来了我的第一个作品——效果还是挺不错的（表面上）。在那个暑假后，从WSMM到Pr、Ae，从此另外一条线开辟了。
3
黑暗时期
之所以说是黑暗时期呢，要从最开始的开始进行阐述了。
我就读的学校是九年一贯制的，因此，从六年级升入到初一，可能会碰见自己的同学。初一第一天，我迈进教室的时候，看到的那几个人，基本都是我不喜欢的那一类人。怎么说呢，兴趣圈不同，或者简单点说，“聊不上来”。所以，从初一第一天开始，我就被排斥在了自己班级的圈子之外。
我经常看到有人说，“小学生就已经有'小圈子'了”、“班级就是小社会”之类的话，可是当时的我并不这么觉得。相反，我还觉得挺好。
现在回过头来看，初中真的是我待过的最险恶的环境了。
每个人都有自己的圈子，这是很自然的事情。但是要是因此而排斥、拒绝融入其他人与事的话，就会造成很大的问题了。这里简单的把我初中的几个小团体罗列一下吧。
Center系。这个小团体和老师的“交情”很好，一下课就跑办公室去“学习”，和老师聊天，以展现自己与老师的融洽关系。老师也乐于掌握班级动态，所以也不反对他们的存在。班级的QQ群中，话语权基本被Center团体所垄断，而其核心就是QQ群的群主，Center团体的核心。
泛Center系。这指的是与Center关系还可以、但没有完全融入Center团体里面的人。Center系基本不会孤立、攻击泛Center系，有经常的互动，但是没有Center内部那么充分。
Anti-Center系。这个指的就是被Center系孤立、排斥的那一类人了。我在这之中。Center系会对侵犯他们利益的人进行冷暴力。包括不限于八卦、孤立、嘲笑、排挤。
0系。这类人指的是不参与、也不被卷入斗争的一类人。他们什么事件也不参与，可以说是获利最大的人。
有了这个分类，我的初中的故事可以正式拉开序幕了。
初一的时候，大家相互之间都不是很熟，因此也没有发生什么大的争斗。但是Anti-Center(AC)系已经有一个人被“划清界限”了。
某次下课的时候，C系的人坐在那位同学的位置上，那位同学勃然大怒，对着C系大喊：
“离开我的座位！”
这其实也没什么事，每个人都有自己的禁忌，触碰了底线，下次知道就好了。
可是C系认为这是“异己”，随即躲在角落里模仿他的声音：“离开我的座位！”以示报复。
就这样，初一的三个月过去了，C系的人就利用他们的嫌恶划分出了AC系，并开始了疏远。
这时候，不知天高地厚的我又开始了作死。
说起来也是惭愧，我在初一、二的时候心智不大成熟——“有点脑残”。于是，这种行为方式让C系相当不爽。C系里面有位男生想来报复我。于是，在某次放学之后，他在班里公开嘲讽我，C系的人则配合着哈哈大笑。虽然当时的我“脑残”，但是那时候我已经学了WSMM了。“君子报仇，十年不晚。”当时的我这么想着，筹划着如何报复他们。我突然发现C系的内部并不是“坚不可摧”的。因此，一个报复计划上线了。
《元首的愤怒》
加加字幕对我来说真的是小儿科，于是，我用3天时间、再加上了我自己对C系内部的观察,改了一版《元首的愤怒》。
手段的确卑劣，但是报复是成功了。在班里放的时候，不出所料，C系果然哄堂大笑，那个男生也和我结下了梁子。
这之后，班主任要求我们出一个班会。我第一次尝试用Ae套了一个模板，效果挺好，被班主任表扬了。C系从此再也不敢和我正面冲突。
正面冲突没了，可是地下工作仍然进行。下课，我在班里闲逛、找人聊天，竟然没有聊得起来的。这时我发现，估计就是C系弄得了。同时，老师们也开始说我“浮躁”、“装腔作势”了。估计也有C系的功劳了。
初二的一个中午，我一不小心踩了一下C系的眼镜，碎了。
“我操，谁把我眼镜踩碎了！我操！”C系大叫着。
“我。”我谄媚的笑了笑，举起了手。
“你必须赔我一副一模一样的！”C系叫的更响了。
“好啊。”
中午午休结束，我路过办公室，听到C系说：“xxx把我的眼镜踩碎了。”
老师笑了笑。
“这是你们自己的事，我不管。”
“我让他赔我一副一模一样的！”C系征求着老师的意见。
老师没有回答。
真不爽啊。
那天晚上，楼下的眼镜店里面店员们开始了对C系的“讨伐”。
“这个人怎么这样！”
“莫名其妙！”
“还要我们去调货！”
“……”
真的是，超级不爽！
当天晚上，那个眼睛架价值420块钱，就这么买了回来。
次日，在我7：00左右到校的时候，C系老早就坐在那里了。他用好像我欠他100块钱的眼神盯着我看——其实的确欠了他一副眼镜——我熟视无睹，等到早读结束以后才慢悠悠的把眼镜放到他桌子上。
下课的时候，C系中的一个看到眼镜先生，“好奇”的说，“你换眼镜了？”
眼镜先生回答：“XX把我的眼镜踩碎了，我让他赔我一副一模一样的，可以吧？”
听起来是在征求C系的意见。并且还是当着我的面。
由此开始，矛盾越积越深，严重到我都想采取措施了。
体育课下课以后，一般人都需要水的吧。我都是提前灌好，然后再去上课的。偏偏眼镜先生要装成我和他关系很好的样子，拿过我的水杯就开始喝。弄得我提前灌的水都没有了。
于是，某次体育课后，当眼镜先生再一次拿起我的水杯的时候，我一把夺了过来，
“不借。”
自从上一次我不给他喝水之后，眼镜先生似乎没有明白为什么。于是，在我向他借尺子的时候，他也回了一句：
“不借。”
也不知道是为什么，老师总喜欢把我和眼睛先生排在一起，而眼睛先生旁边，有一个0系。那位同学和蔼可亲，从来不会排挤别人，也没有弄出什么事情过。而眼镜先生特别喜欢在我的背后（真的是“背后”）讨论我，还想获取0系的帮助。可是，0系理都不理他。反而在帮我说话。眼镜先生看着没意思，也就不说了。
到了初三，最后一年。
其实毕业的时候，我开心的很。其一是我总算要离开这讨厌的地方了，其二是眼睛先生天天炫耀自己的数学，最后还是失败了。（痛打落水狗虽然令人不齿，但观人痛打落水狗似乎没什么问题）
有一次，我数学前所未有的好（实际上高中也没那么好过），眼镜先生说，“就……这个分数我经常考的！”以炫耀自己的优秀。当时，眼镜先生还和另外一个人说，“我再怎么样也不会考到XX高去的！”结果，真考到那里去了。
初三的这一年，总的来说比初二好过多了。最后一年了，和平的过去，也就行了。
于是，我的初中生涯就以我考进高中第一批最后一所而结束了。
没有获奖。没有成绩。也没有任何贡献。
3.5
中考后的暑假
总之，中考之前，明明说“只要你努力就可以了”的父母，在成绩、录取结果出来之后都对你冷眼相看。考的不好嘛，只有这一个结果——当时，我是这么想的。考完中考后，正好我看完了《来自新世界》，因此，心情就更加不好了。选我日记里的一句话吧：
我躺在床上，向空中伸出手，幻想着自己是早季，拥有着1000年后人类的咒力。
所以说，外部的事情对一个人的影响还是很大的。想做到“不以物喜，不以己悲”，那还是差远了。
就这样，心情不好的我，突然灵机一动，想到，
为什么我不建一个网站呢？
于是，我就开始上网查：
如何建一个网站？
总之，从域名、DNS、空间，我一个个查了过来，慢慢学习。
下面，是我第一个网站的配置单（经过了4、5天的学习）：
域名：http://futa.wwwoc.com（免费的）
DNS：DNSPod国内免费解析
网站空间：主机屋免费空间
当时我比较穷，所以都是用的免费的。
在这个时候，我的网站的第一篇文章发布了。
但是啊，免费的往往是最贵的。不仅花时间、速度慢，而且还要当水军续费！
没错，就是当水军续费！
主机屋的免费空间，不仅进入的时候有广告，而且，每隔30天，都要到一个地方发帖，宣传他们主机屋！
所以，几天后，我再也受不了了！
换！
同时，我还换了域名。
起因也是由于futa.wwwoc.com这个域名经常用不了，并且这个二级域名总给我一种寄人篱下的感觉，所以，我决定先找个免费域名看看。于是，就有了这个文章。我的域名也变成了futa.ga和futa.cf。
再之后，这主机屋我可是不用了，我换了另外一个空间：37云（现在已经死了）。自称10元永久VIP，ping300ms++。不过，广告是没有了，这还是令人欣慰的。
于是，第二份配置单出炉了：
域名：futa.ga / futa.cf
DNS：DNSPod国内免费解析
空间：37云
这个弄完之后，中考后的暑假也就结束了。
4
高中
初中生活给我的教训是：千万不要暴露自己喜欢的东西——也就是不要太嚣张。比如说吧，初中的时候，我是班里的电教委员、卫生委员。可以说，这最累的、却没什么用处的活都在我身上。我也很喜欢“分享”自己看的东西，说白了就是用班级里的投影仪放一些B站上的视频。C系们当然是嗤之以鼻的，我当时不知道怎么想的，竟然还能继续放下去。
因此，到高中，我决定，把自己喜欢的一面埋起来，装作什么也不知道的样子，也挺好的。
到了高一，我发现，相同的情况又出现了。
班级里20多个男生，几乎都是玩网游的，这就导致了下课的时候聊天的内容都是网游。我又不玩，所以也就和别人没有什么共同语言了。而且啊，我和那些人，除了共同语言之外，也没什么聊的起来的——就是说不到一块去。
简单列举一下行为：
A：上课老师有什么问题就举手发言——老师，我会！这个是怎么怎么样的......
这倒是还好，关键是下课的时候，他和别人讨论题目的时候，总是用一种“你是傻子”的语气说话。
这就导致了他被全班所有人排挤。
B：被我和我同桌称为“钥匙”。主要表现在于，他在老师讲课的时候，总是说“是啊”这两个字。如果老师说：“这个化学反应的方程式是XXXXX”你马上就会听到一声清晰的“是啊”。我和我同桌因此称他掌握了“通向智慧的钥匙”。无论他听不听得懂，都会说一声“是啊”。他的成绩在中下左右，所以......
C：被我和我同桌称为“戒指”。他在班级群里争做“网络孝子”，整天说自己兼职给爸妈买了多少东西、买了多贵重的礼物，如何如何。实际上，他的兼职，发传单，也就一天50......
所以说呢，这样的环境下，这个班级的成绩也是不怎么好的......
我就和我同桌，天天和别人一句话不说，下课就嘲讽其他人，这样，高一就过去了。
这样，环境就介绍完毕了，这里主要来说一下和计算机有关的事情吧。
高一的选修课还是照常进行的，因此我报名了安卓程序设计这个选修课。我的App Inventor之路也正式开启了。
一周一节的选修课也不能学到什么东西，直到有一天，老师找到我：
“有没有兴趣参加比赛？”
有啊，当然有啊。
App Inventor是一款基于网页的开发Android的软件，因此，我在刚刚开始学习他的时候就有搭建App Inventor服务器的打算，而当时我还没接触过Linux、只会在免费空间内进行操作，于是，我对进行App Inventor服务器的搭建只有一个概念——从Github上下载源码、解压、打开网站就OK了。
事实证明我还是太年轻了，App Inventor可是由运行服务器、编译服务器两部分组成的，是要在Linux下编译运行的！于是我找来找去，最后决定——换成VPS。
由于我还是比较穷，所以选择的还是当时最最便宜的搬瓦工——Bandwagon.com，老牌低价服务商，年付20刀的套餐。于是我的配置单摇身一变，变成这样了：
DNS：DNSPOD
VPS：Bandwagon 10G 单核 128MB
这么小的配置，WordPress都吃力，更别说App Inventor了。在用ant编译的时候，就遇到了内存不足的问题......
无语的我一“咬牙”付了5刀升级到256MB，自然还是不行了......
当时的我灵光一闪，想到——VPS都是部署了虚拟机的——不如我在本地搭建一个相同系统、相同环境，编译后在复制过去呢？
事实证明这个方法是可行的，经过20小时+的上传，我的第一个App Inventor终于成功了！
只维持了5小时.....
因为内存太小，所以最多容纳2个用户，再多就会崩溃.....直接导致我的Wordpress都挂了，这样不行.....
于是我的App Inventor服务器计划正式终止了。唉。
到了高二，我学到了“网络微数据库”这个组件。由于AI被Q，使用这个组件是基本不可能的了，因此我又准备自己搭建了。可是，官方给出的微数据库是基于GAE的，我又要装GAE了....
因此，在学习了HTML 、Linux基本知识以后，我的服务器又上线了，只不过，存在了48小时（总算有点进步了）。
为什么？
老问题，没钱，内存少......
在维护网站的过程中，我突然看到了有博客提到了“CDN”这个概念，于是就开始找比较适合我的CDN，没错，Cloudflare。Cloudflare的CDN，附带DNS，还能隐藏真实IP，简直完美。于是乎，我从DNSPod迁移到了Cloudflare。
高二的某天，我突然发现我的数据库用不了了。ping了一下，不通！看来所有的.cf .ga .ml 域名都挂了....
应该是最近电信诈骗用的都是免费域名，而免费域名在国内备案基本是没有的，因此，.cf .ga .gq 直接一刀切，墙了算了。
于是乎，我的免费域名计划正式终止了。在gandi.net上找了半天，最后选择了press.lc这个域名，看起来也不错。
这时候，我的配置变成了这样：
DNS + CDN：Cloudflare
VPS：Bandwagon